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Par Mathieu Seguin | Rédacteur sport
LeBron James n’a pas attendu le début de saison pour peser sur le fonctionnement des Sixers. À l’entraînement, son QI basket impressionne déjà Nick Nurse, qui veut aussi l’utiliser comme l’un de ses principaux créateurs.
Philadelphie dispose de plusieurs joueurs capables d’initier l’attaque, mais LeBron James devrait conserver un rôle central dans l’organisation. Nick Nurse ne le voit pas uniquement comme un scoreur : à 41 ans, il compte surtout exploiter sa lecture du jeu et sa capacité à créer des avantages pour les autres.
Le coach veut toutefois éviter une attaque trop dépendante d’un seul porteur de balle. Jaylen Brown, VJ Edgecombe ou encore d’autres profils pourront également lancer les actions, avec l’idée de multiplier les déclencheurs et de rendre le système beaucoup moins prévisible.
Nick Nurse impressionné par le QI basket de LeBron James
Nurse résume ainsi le rôle qu’il imagine pour lui : « Je considère LeBron comme un grand créateur offensif. Je ne parle pas forcément de scorer, mais de créer, de mettre la table. S’il ne remonte pas le ballon, la première passe ira probablement vers lui sur l’aile. Ensuite, il lit ce qu’il y a et crée pour les autres. »
Mais c’est surtout son influence à l’entraînement qui a déjà marqué son nouveau coach. « On passe en revue un système, et il arrête les gars pour leur dire : “L’angle est là. C’est exactement ici sur le terrain qu’on doit le prendre.” Il affine les choses très rapidement. Moi, j’essaie juste de faire courir les gars aux bons endroits, et lui est déjà dans les détails. »
Nurse voit là une illustration directe de son intelligence de jeu. Le technicien souhaite d’ailleurs une approche collaborative, avec des joueurs capables de proposer des ajustements et de participer aux décisions offensives. LeBron, par son expérience et sa lecture, devrait donc naturellement prendre une place importante dans ce fonctionnement.
Après huit saisons aux Lakers, James arrive dans un groupe très différent, mais son rôle pourrait rester familier : organiser, lire et corriger. À Philadelphie, il n’aura pas forcément besoin de monopoliser le scoring pour peser. Sa capacité à guider les possessions et à accélérer l’apprentissage collectif pourrait devenir l’un de ses apports majeurs.
